Η σημασία της θάλασσας και των πόρων της είχαν ήδη επισημανθεί από την αρχαιότητα και συνέβαλαν καθοριστικά στην ανάπτυξη του Ελληνικού πολιτισμού. Σε ορισμένες περιοχές αναπτύχθηκαν εξόχως μακρόβιες και πλούσιες αλιευτικές παραδόσεις που καθόρισαν σε μεγάλο βαθμό την ταυτότητα και τον τρόπο ζωής των παράκτιων κοινοτήτων, αλλά και στήριξαν τις τοπικές οικονομίες μέσω της αλιείας και της επεξεργασίας των αλιευμάτων. Τις πολύτιμες αυτές αλιευτικές παραδόσεις θα προσπαθήσουν να «αλιεύσουν» οι επιστήμονες του ΕΛΓΟ – ΔΗΜΗΤΡΑ και συνεργάτες τους στις ακτές του Βορειοανατολικού Αιγαίου.

Μέσω του Ευρωπαϊκού ερευνητικού προγράμματος «PERICLES» (PrEseRvIng and sustainably governing Cultural heritage and Landscapes in European coastal and maritime regionS – H2020-SC6-CULT-COOP-2016-2017/770504), το Ινστιτούτο Αλιευτικής Έρευνας (ΙΝΑΛΕ) του ΕΛΓΟ – ΔΗΜΗΤΡΑ σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κρήτης, θα προσπαθήσουν να καταγράψουν την αλιευτική πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής, με στόχο τη διαφύλαξη των πολύτιμων πανάρχαιων αλιευτικών γνώσεων και πρακτικών, αλλά και την κοινοποίησή τους στην παγκόσμια ερευνητική κοινότητα. Η δημιουργική και ενεργή συμμετοχή στην ερευνητική διαδικασία φορέων, ομάδων και ατόμων που σχετίζονται άμεσα και έμμεσα με την αλιεία, είναι ένας από τους βασικούς πυλώνες του προγράμματος.
Για δεύτερη χρονιά το«PERICLES» συνεργάζεται με φορείς της Β’ βάθμιας και Α’ βάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Καβάλας για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του έργου. Στο πλαίσιο αυτό,στις 05/02/2020 διοργανώθηκε Επιμορφωτικό Εργαστήριο Αλιευτικής Εθνογραφίας με τίτλο «Πες μας για τη θάλασσα που ξέρεις» στο οποίο συμμετείχαν οι υπεύθυνοι των σχετικών σχολικών δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Οι ερευνητές του προγράμματος ενημέρωσαν τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς για την πορεία των δραστηριοτήτων του έργου, δόθηκαν οι κατευθυντήριες οδηγίες για τις δραστηριότητες του ακαδημαϊκού έτους 2019-20, όπως για τη μικρή παράκρια αλιεία και τις παραδεισιακές συνταγές με θαλασσινά. Κύριος στόχος του σεμιναρίου ήταν η γνωσιακή εξοικείωση των εκπαιδευτικών με την αλιευτική παράδοση του τόπου. Απώτερος στόχος είναι οι μαθητές μέσα από περιβαλλοντικά προγράμματα να συλλέξουν υλικό και να καταγράψουν την αλιευτική πολιτισμική κληρονομιά της περιοχής. Επίσης, στόχος είναι να επέμβουν οι ίδιοι δημιουργικά, στις μαρτυρίες της κληρονομιάς αυτής που έχει ταξιδέψει ως «κοινωνική» ή «συλλογική» μνήμη για πολλές γενιές, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν και το μέλλον. Μέσα από αυτή τη συμμετοχική διαδικασία θα μάθουν για την αλιεία και τους θαλάσσιους πόρους, για τη σημασία της διατήρησής τους και της ενεργής συμμετοχής των πολιτών.
Η εκδήλωση φιλοξενήθηκε σε αίθουσα του Μουσικού σχολείου Καβάλας, με τη συμμετοχή της διεύθυνσης της Β’ βάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και την ενεργή συμμετοχή εκπαιδευτικών των συμμετεχόντων σχολείων. Η εκδήλωση ξεκίνησε με την παρουσίαση του έργου και της πορείας του για το 2018-19, καθώς και των νέων στόχων για το τρέχον έτος, από τους ερευνητές του ΙΝΑΛΕ Δρ. Μάνος Κουτράκης και Δρ. Χρυσούλα Γκουμπίλη και τον Επ. Καθ. του Πανεπιστημίου Κρήτης κ. Αριστείδη Τσαντηρόπουλο. Ακολούθησε συζήτηση με τους παραβρισκόμενους, οι οποίοι εξέφρασαν το ενδιαφέρον τους για τη συμμετοχή των μαθητών και την προβολή της αλιευτικής παράδοσης της Καβάλας, μέσω των διάφορων δράσεων του προγράμματος «PERICLES». Σημαντική ήταν η παρέμβαση του κ. Π. Καρανικόλα, παράκτιου αλιέα, ο οποίος ανέδειξε κομμάτια της αλιευτικής παράδοσης της περιοχής αναφερόμενος στα παραδοσιακά εργαλεία και τις πρακτικές που ο Σύλλογος Παράκτιων Αλιέων Καβάλας έχει συγκεντρώσει.



